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在新时代的背景下，小学工会作为连接学校与教职工的重要桥梁，承担着维护教职工权益、促进教职工成长、构建和谐校园文化的重任2024年度，我们小学工会将以“凝聚力量，共创未来”为主题，围绕教师职业发展、教职工福利提升、校园文化建设和职工心理健康四大核心领域，制定并实施一系列具体工作计划，旨在全面提升教职工的幸福感和归属感，推动学校持续健康发展
#### 一、教师职业发展：搭建成长平台，激发内在动力
**1. 专业培训与工作坊**
本学期，工会计划联合教务处，邀请国内外知名教育专家，开展至少4场线上 线下结合的教育教学研讨会，内容涵盖新课程标准解读、教学方法创新、心理健康教育等，为教师们提供最新的教学理念和实践策略，助力其专业成长
**2. 教学展示与竞赛**
组织“青年教师教学技能大赛”，鼓励教师探索多样化教学模式，通过比赛促进相互学习，提升教学质量同时，设立“优秀教案分享”平台，定期发布优秀教学成果，激发全体教师的教学热情和创新意识
**3. 导师制实施**
推行“师徒结对”项目，经验丰富的老教师与新入职或青年教师结对，通过一对一指导，加速新教师的成长步伐，传承优秀教学经验，构建可持续发展的教师梯队
#### 二、教职工福利提升：关注生活品质，增强幸福感
**1. 健康关怀计划**
鉴于教师职业的特殊性，工会将联合校医室推出“健康360”计划，包括定期的健康体检、心理健康讲座、工作压力管理工作坊等，确保教职工身心健康
**2. 弹性工作制度**
探索更加灵活的上下班时间、远程办公等可能性，以减轻教师工作与家庭之间的冲突，提高工作生活平衡感同时，设立“教师关爱基金”，为遇到突发困难的教职工提供及时援助
**3. 文化娱乐活动**
定期举办教职工文体活动，如趣味运动会、才艺展示、亲子活动等，增进教职工之间的交流与了解，营造轻松愉悦的工作氛围
#### 三、校园文化建设：弘扬正能量，塑造共同价值观
**1. 核心价值观宣传**
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，深入宣传社会主义核心价值观和师德师风规范，引导教职工树立正确的职业观和人生观
**2. 校园美化与绿化**
发起“绿色校园”行动，鼓励教职工参与校园绿化美化工作，如种植树木、养护花草等，不仅美化环境，也增强教职工对学校的归属感和责任感
**3. 志愿服务与社会实践**
组织教职工参与社区志愿服务、公益活动等，增强社会责任感和使命感，同时增进教职工间的相互理解和尊重
#### 四、职工心理健康：构建心理防线，促进全面发展
**1. 心理健康讲座与工作坊**
邀请专业心理咨询师，定期举办心理健康讲座和减压工作坊，教授应对压力的方法，提高教职工的心理调适能力
**2. 心理咨询服务**
建立校内心理咨询室，为教职工提供一对一咨询服务，解决个人或家庭心理困扰，确保每位教职工都能得到必要的心理支持和帮助
**3. 正念冥想练习**
推广正念冥想练习，通过简单的呼吸练习、冥想等活动，帮助教职工缓解工作压力，提升情绪管理能力
#### 结语
2024年度小学工会工作计划，是一个全面而细致的行动蓝图，旨在通过一系列具体措施，不仅提升教职工的专业素养和生活质量，更在于构建一个和谐、积极、富有创造力的校园文化环境我们坚信，通过全体教职工的共同努力和不懈追求，我们的学校将成为每一位教师成长的摇篮，每一位孩子成长的乐园让我们携手并进，共创小学教育的美好未来！
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